進学塾・考学館の塾生体験記で生の声をお聞きください！

新学期の授業も全学年が一回りした。

この数週間で思うのは、全ての学年の授業内で、生徒たちの表情がとても良く、レスポンスも早いということだ。

小4～高3までの全学年が1つの校舎に集うようになったのは今年度からなので、(昨年は小4の募集をしていなかったため)10歳の生徒から18歳の生徒を同じ講師が指導するという体制が完成した。

当塾の英語は小6からしか指導しないため(言語形成期が10歳くらいのため)、まずは小4生には、姿勢作りや宿題のやり方、ノートのとり方など、笑いを織り交ぜながらレクチャーした。

※言語形成期を過ぎると｢体験的に言語を習得する能力｣は失われていき、逆に｢論理的に言語を習得する能力｣が上回るため、「文法の知識」や「日本人講師の指導」が必須になる。その証拠に、小6から英語を始めた当塾の生徒たちは、高校生でいうところのSVC(第二文型)とSVO(第三文型)の区別は完全についている。

これが数年続くと、写真にあるような「内申」「点数」どちらも欠けることのない完全な状態が完成する。

写真の生徒も通塾歴は4年半である。

当塾は、「お客様からの要望を聞く塾」ではなく、「お客様のためになることをする塾」でありつづけたい。

だからやる気のある同志だけに集まって欲しい。

4/1(金)～4/2(土)にかけて、HPのマイナーチェンジのために写真撮影を行いました。

個人写真を撮らせていただき、承諾書をご提出していただいた方、本当にありがとうございました。出来上がったものは、後日プリントアウトし、確認していただきます。

どれもこれも素晴らしい出来栄えの写真ばかりですので、もうしばらく吟味したいと思います。よろしくお願いします。

日曜日、4年間アルバイトとしてお手伝いしてくれた元教え子の就職祝いの送別会をした。

開校2年目に差し掛かり、生徒があまりいない時からお手伝いしてくれた大切なスタッフだ。

4年前、「あんまりお給料払えないかも知れないからごめんね」と言ったら、「先生はお金のことなんて気にしなくていいんです、そんな先生の姿は見たくありません。少しでも塾のお役に立てることができれば嬉しいです!!」と言ってくれた。

そんなことを思い出しながら、中3終了時にもらったメッセージを見返していた。

手前味噌だが、当塾で最後までアルバイトを続けてくれた元教え子たちは、往々にして就職はあっさり決まる。学力だけを有している学生なら多数いるだろうが、コミュニケーションスキルは言うまでもなく、その他立ち居振る舞いが他の学生よりも長けているのだと思う。

当塾のアルバイトの様子を見て「あそこまで動ける子たちは新卒社員でもなかなかいない、いいスタッフに恵まれていますね」と他塾の先生から言われたことがある。

そして、4月からは彼女に負けず劣らず優秀なスタッフが加わってくれる。たった1～2回の研修だけで、もう塾生全員の名前を覚えてくれた。雑務もきっちりとこなしてくれる。学力も申し分ない。指導法もしっかりとメモをとってくれる。生徒としては5年以上姿を見てきたけれど、こんなにできる子たちだとは予想もしなかった。

大学時代の友人、同業者の諸先輩方、生徒と保護者の方々、そしてアルバイトのスタッフ…

周りの人たちに恵まれているということが、今、一番幸せに感じることです。

これからもずっとずっと恩返しをしていきたいと思いました。