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社会人3年目、 当塾開校時に入塾した教え子が、 差し入れを持って来ました｡
塾はサボり、挨拶もできず、 コミュニケーションも成立しない、 通知表はオール3に満たない。 結局6年間、 通ってくれました。
オール3で入れる高校から、 高2で覚醒。
立命館(国際経営)/ 南山 (英米)/その他、受験大学を一般入試で全て合格。センター試験の英語得点率99% 。大学合格後、 勉強無しでTOEIC865。
私ははっきりと覚えています。定期テストで300点程しか取れず、やる気ゼロ。「やる気がないなら、無理に来る必要はない」と言ったら、本当に来なくなる。(これは、退塾確定コースだな…)と思っていました。
しかし、彼はとんでもないことを言いました。
「このまま辞めてしまったら、僕を紹介してくれた○○君と○○君のお母さんに申し訳がないです。頑張ります」
高校入学後は圧巻でした。全統記述模試で、英語の偏差値70overを連発。英語のリスニングは、シャドーイングとオーバーラッピングで徹底的に鍛え、最後はBBCニュースを教材に。センター試験の過去問は腕組みをして聴いているだけで、正答をはじき出す。「頭の中で映像化する」という最終形態まで達しました。
当塾に東大合格者はいません。 ただ、 どうしようもない生徒を私と同じ道に進ませないように、 指導にあたることは得意です。それには、「素直さ」が必要不可欠です。
★ 「行為の価値」 という言葉をビジネスの師匠に授かったことがあります。 「宝くじでたまたま5000万円当たった人。 毎月コツコツ貯金し、 100万円を作った人。後者の方が信頼を得られ、 人も集まって来る。」 きっと、 企業の人事の方々もそれを分かってくれたのでしょう。
また会える日を楽しみにしています。
